Analisis Butir Soal PG
Analisis butir soal (item analysis) adalah suatu kegiatan dalam menentukan tingkat kebaikan butir-butir soal sebuah tes, sehingga informasi yang didapatkan dari kegiatan tersebut bisa digunakan untuk memperbaiki butir soal yang sudah disusun.
Analisis butir soal bisa dilakukan apabila suatu tes sudah selesai dilaksanakan dan didapatkan jawaban terhadap butir-butir soal yang diteskan. Identifikasi terhadap setiap butir item soal harus dilakukan untuk penyempurnaan kembali terhadap butir-butir soal yang dibuat oleh guru, sehingga akan tersusun soal yang memiliki fungsi sebagai alat pengukur hasil belajar dengan kualitas tinggi.
Soal yang bermutu adalah soal yang bisa memberikan informasi secara jelas mengenai peserta didik yang sudah dan yang belum menguasai materi pembelajaran. Analisis butir soal sendiri bisa dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Analisis butir soal secara kualitatif berkaitan dengan isi dan bentuk soal (validitas isi dan validitas konstruk).
Sementara analisis butir soal kuantitatif berkaitan dengan ciri-ciri statistiknya (pengukuran validitas, reabilitas, daya beda, dan tingkat kesukaran butir soal).
Tujuan Kegiatan Analisis Butir Soal
- Mengkaji dan menelaah setiap butir soal supaya didapatkan soal yang bermutu,
- Dapat meningkatkan kualitas butir tes melalui revisi atau membuang soal yang tidak efektif (tidak valid),
- Mengetahui informasi diagnostik peserta didik mengenai pemahaman materi yang telah diajarkan
Manfaat Kegiatan Analisis Butir Soal
- Membantu pengguna tes dalam mengevaluasi kualitas tes yang digunakan,
- Sesuai untuk penyusunan tes informal, seperti misalnya tes yang disiapkan oleh guru untuk peserta didik.
- Mendukung penulisan soal yang efektif dan berkualitas.
- Meningkatkan validitas dan reabilitas soal sehingga akan tercipta soal yang berkualitas dan bermutu.
Dengan melalui kegiatan analisis butir soal, maka guru bisa menentukan soal-soal yang baik dan soal-soal yang cacat atau tidak dapat berfungsi dengan baik. Disamping itu, guru bisa merevisi soal-soal yang sudah tidak relevan dengan materi yang diajarkan dengan melihat banyaknya siswa yang sudah tidak mampu untuk menjawab butir soal tertentu.
Anda bisa mendownload aplikasi analisis soal bentuk pilihan ganda dan uraian dengan klik tautan di bawah ini.
Semoga bermanfaat.
Link Downdload:
//docs.google.com/spreadsheets/d/1mmJxArY0_nXIFXDSGJXGfe_Ki4-4w-X5/edit?usp=sharing&ouid=105761899731823883927&rtpof=true&sd=true
Analisis butir soal. Sumber: unsplash.com
Analisis butir soal adalah penilaian pada soal yang akan dievaluasi dengan tujuan mengukur mutu. Adapun analisis ini mempunyai dua cara, yaitu analisis butir soal kuantitatif dan juga kualitatif. Perlu Anda ketahui bahwa kegiatan analisis meliputi proses pengumpulan, peringkasan, serta penggunaan informasi dari jawaban siswa untuk membuat keputusan tentang penilaian.
Mengutip dari buku Evaluasi Pendidikan karya Supriyadi (2021), pengertian analisis butir soal adalah kegiatan evaluasi yang dilakukan oleh guru terhadap hasil pelaksanaan suatu tes untuk mengetahui apakah soal-soal yang diberikan mempunyai kualitas yang baik.
Penjelasan tentang Analisis Butir Soal Kuantitatif Secara Lengkap
Analisis butir soal. Sumber: unsplash.com
Secara harfiah, pengertian analisis butir soal kuantitatif adalah kegiatan menganalisis butir soal yang didasarkan pada data empirik dari butir soal yang diperoleh dari soal yang telah diujikan. Dalam metode kuantitatif, terdapat dua pendekatan, yakni pendekatan klasik dan pendekatan modern.
Pendekatan klasik adalah proses analisis melalui informasi dari jawaban peserta didik menggunakan teori tes klasik. Sedangkan pendekatan modern adalah analisis butir soal dengan menggunakan Item Response Theory (IRT) atau teori jawaban butir soal. Teori ini adalah suatu teori yang menggunakan fungsi matematika untuk menghubungkan antara peluang menjawab benar dengan kemampuan peserta didik.
Adapun dalam analisis pada butir soal kuantitatif ada beberapa aspek yang perlu diperhatikan, yaitu:
Tingkat kesukaran, yaitu kemampuan peserta tes yang menjawab benar terhadap butir soal tersebut. Biasanya aspek ini dilambangkan dengan p. Jadi, makin besar nilai p menandakan bahwa semakin besar peserta yang menjawab benar.
Daya pembeda, yaitu kemampuan suatu butir soal untuk membedakan antara siswa mampu mengerjakan materi soal dengan siswa yang tidak mampu mengerjakan soal.
Distribusi jawaban, yaitu penyebaran pilihan jawaban yang dijadikan dasar dalam penelaahan soal. Hal ini bertujuan untuk mengetahui berfungsi atau tidaknya jawaban yang tersedia. Jawaban pengecoh bisa dikatakan berfungsi jika banyak peserta tes yang memilih jawaban tersebut.
Itulah penjelasan tentang analisis pada butir soal kuantitatif yang dapat Anda ketahui. Semoga bermanfaat untuk Anda. (Anne)