Sabtu, 26 Maret 2022 | 09:36 WIB
Senin, 14 Februari 2022 | 13:36 WIB
Senin, 14 Februari 2022 | 11:38 WIB
Rabu, 9 Februari 2022 | 20:22 WIB
Selasa, 8 Februari 2022 | 20:23 WIB
Selasa, 8 Februari 2022 | 17:30 WIB
Selasa, 1 Februari 2022 | 12:26 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 20:58 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 20:52 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 20:39 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 20:34 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 20:28 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 20:04 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 13:44 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 13:39 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 13:17 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 13:10 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 10:59 WIB
Senin, 31 Januari 2022 | 10:50 WIB
Minggu, 30 Januari 2022 | 16:01 WIB Page 2
Page 3
Hallo! Kali ini guru dan ibu serta teman-teman kembali dengan pembahasan kunci jawaban Tema 5 Kelas 2 SD/MI halaman 22, 25, 27, 28, dan 32, Pembelajaran 3. Pembelajaran 3 yang mulai dari halaman 21 sampai 32, merupakan materi Subtema 1 Pengalamanku di Rumah, Tema 5 Pengalamanku. Buku Tema 5 Kelas 2 yang dibahas di bawah ini merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Kunci jawaban Tema 5 Kelas 3 di bawah ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa. Hari sudah malam. Beni sedang bermain piano. Beni bermain di dekat kakaknya. Beni memainkan lagu “Burung Tantina”. Ayo Bernyanyi Apakah kamu mengenal lagu “ Burung Tantina?” Apakah kamu pernah menyanyikannya? Jika belum, perhatikan lagu berikut! Ayo, nyanyikan “Burung Tantina” bersama. Perhatikan tekanan kuat dan lemah. Juga panjang dan pendek bunyi lagunya. Kunci Jawaban Halaman 22Ayo Mengamati Amati teks lagu “Burung Tantina”! Tentukan tekanan kuat dan lemahnya! Tuliskan kosakata untuk tekanan kuat dan lemahnya! Tuliskan kosakata untuk bunyi panjang dan Jawaban: 1. Tekanan kuat 2. Tekanan lemah 3. Bunyi panjang 4. Bunyi pendek Beni bermain pianonya hebat. Beni bermain di dekat kakaknya. Kakak Beni sedang belajar. Kakak Beni merasa terganggu. Apa kata Beni kepada kakaknya? Maafkan Beni, Kak! Beni sudah mengganggu. Kakak belajar terganggu oleh Beni.
Apakah kamu mengenal lagu “ Burung Tantina?” Apakah kamu pernah menyanyikannya? Jika belum, perhatikan lagu berikut! Ayo, nyanyikan “Burung Tantina” bersama. Perhatikan tekanan kuat dan lemah. Juga panjang dan pendek bunyi lagunya. Sio tantina burung tantina Mati dipanah Raja Nirwana Sakitnya bukan sakit penyakit Khabarnya datang dari Sri Rhama Ayo Mengamati Amati teks lagu “Burung Tantina”! Tentukan tekanan kuat dan lemahnya! Tuliskan kosakata untuk tekanan kuat dan lemahnya! Tuliskan kosakata untuk bunyi panjang dan pendeknya!
Pernahkah kamu melakukan kesalahan? Jawaban ✔️: Ya, pernah. Kepada siapa kamu melakukan kesalahan? Jawaban ✔️: Kepada Guru Bahasa inggris Bagaimana cara meminta maaf? Jawaban ✔️:
Coba tuliskan permintaan maafmu! Maafkan saya Miss„ karena saya telat mengumpulkan tugas bahasa inggris. Contoh Lain :
Kemudian, Beni membuat PR. Beni ditugaskan mengukur benda. Benda tersebut tidak dapat diukur dengan satu penggaris. Beni mengukur benda lebih panjang dari penggaris. Buatlah pertanyaan sesuai gambar di atas! Mintalah temanmu untuk menjawabnya! Pertanyaan: ............................................................... Jawaban teman: ........................................................ Perhatikan gambar berikut! Berikan centang (✓) untuk benda yang diukur dengan meteran! Perhatikan percakapan di atas! Percakapan antara Beni dengan kakaknya. 1 m = 100 cm atau 100 cm = 1 m Coba isi titik-titik berikut! 1) ... dan ... merupakan alat ukur untuk mengukur
Kegiatan Bersama Orang Tua Berdiskusilah cara menulis kalimat/ungkapan permintaan maaf. Permintaan maaf kepada ibu, ayah, kakak, dan adik. Juga kepada nenek, kakek, paman, bibi, sepupu, dan tetangga. Kamu dapat menyertakan juga pengakuan kesalahan yang dilakukan. Kemudian, berlatih mengukur panjang benda menggunakan penggaris dan meteran. Jawaban ✔️:
KUNCI JAWABAN TEMA 5 KELAS 3 LENGKAP Kak Cek Disini |