Jika diketahui fx 3 x 4 dan gx 3 x berapakah nilai dari f 2

Diketahui f(x) = 3x + 4 dan g(x) = 2x – 1 untuk x e R. Tentukan fungsi-fungsi berikut! 

a.     (f + g)(x)

b.     (f - g)(x)

c.     (f . g)(x)

d.     (f/g)(x)

Jawab:

a.     (f + g)(x) = 3x + 4 + 2x – 1 = 5x + 3

b.     (f - g)(x) = 3x + 4 – 2x + 1 = = x + 5

c.     (f . g)(x) = (3x + 4)( 2x – 1) = 6x2 + 5x – 4

Jika diketahui fx 3 x 4 dan gx 3 x berapakah nilai dari f 2

----------------#----------------

Jangan lupa komentar & sarannya

Email:

Kunjungi terus: masdayat.net OK! 😁

Newer Posts Older Posts


Sebelum menjawab soal seperti ini, kita harus mengerti apa maksud rumus persamaan tersebut. Nanti akan dijelaskan lebih medetail agar anda paham dan bisa mengerjakan soalnya dengan mudah.

Jika diketahui fx 3 x 4 dan gx 3 x berapakah nilai dari f 2


Konsep

Perhatikan lagi fungsinya.

f(x) = 2(3x-4)

Jika ditanya f(a), maka x diganti dengan a.

Sehingga menjadi f(a) = 2(3a-4)

Jika ditanya f(b), maka x diganti dengan b

Sehingga f(b) = 2(3b-4)

Jika ditanya f(2), maka x diganti 2.

Sehingga menjadi f(2) = 2(3.2-4)

Seperti itulah maksudnya.

Terus perhatikan juga :

  • 3x artinya tiga dikali dengan x
  • 3a artinya tiga dikali dengan a
  • 3b artinya tiga dikali dengan b
  • 3.2 artinya tiga dikali dengan dua

Jangan sampai salah ya.

Pahami maksud soalnya.

Contoh soal

Ok, langsung saja kita coba soalnya..


Soal :1. Diketahui suatu persamaan f(x) = 2(3x-4). Hitunglah nilai dari f(-2)!


Sekarang perhatikan penjelasan dibawah ini!! Rumus aslinya adalah f(x) = 2(3x - 4) Perhatikan "f(x)"
  • Setelah huruf "f" ada tanda kurung yang di dalamnya terisi huruf "x"
  • "x" ini maksudnya mengganti setiap nilai "x" yang ada pada rumus tersebut.

Berarti kalau f(-2), ini artinya setiap nilai "x" pada rumus tersebut diganti dengan -2.

f(2) artinya setiap nilai "x" pada rumus itu diganti dengan 2

f(4) artinya setiap nilai "x" pada rumus itu diganti dengan 4.

Bagaimana, sudah paham ya?

Sekarang kita cari nilai dari f(-2)..

Ingat ya!! f(-2), artinya setiap nilai "x" pada rumus diganti dengan -2
Kita gunakan rumus aslinya.. f(x) = 2(3x - 4) Sekarang ganti nilai "x" dengan -2 f(x) = 2(3x - 4) f(-2) = 2[3(-2) - 4] f(-2) = 2[-6 - 4] f(-2) = 2[-10] f(-2) = -20.
  • 3(-2) artinya tiga dikali dengan minus dua, hasilnya adalah -6
  • 2[-10] artinya dua dikali dengan -10
Nah, sudah diketahui hasil dari f(-2) = -20
Ok...

Sekarang kita cari nilai untuk x yang lain.Misalnya f(2)...

Ingat!! f(2) artinya setiap nilai "x" pada persamaan atau rumus diganti dengan 2
 f(x) = 2(3x - 4) f(2) = 2[3.2 - 4] f(2) = 2[6 - 4] f(2) = 2[2] f(2) = 4. Mudah kan?

Soal :2. Fungsi f(x) = x(3x-4).Hitunglah nilai dari f(-2)!


Masih menggunakan cara yang sama dengan soal pertama. Ingat yang didalam kurung setelah huruf "f" digunakan untuk mengganti "x" yang ada pada rumus.. f(-2)
f(-2)  artinya setiap nilai "x" pada rumus diganti dengan -2
f(x) = x(3x - 4) f(-2) = -2[3.(-2) - 4] f(-2) = -2[-6 - 4] f(-2) = -2[-10] f(-2) = 20
Sekarang coba dengan nilai x yang lain.

Kita cari f(5)...

f(5) artinya setiap nilai "x" dalam rumus diganti dengan 5
f(x) = x(3x - 4) f(5) = 5[3.5 - 4] f(5) = 5[15 - 4] f(5) = 5[11] f(5) = 55

Bagaimana, sudah mengerti kan??

Jika angkanya ada di dalam kurung, berarti itu digunakan untuk mengganti setiap nilai x yang ada pada persamaan.

Ingat ya...

Jangan sampai salah...

Bagaimana jika f(a) = 10, ditanya nilai a?

Ok...

Ini masih menggunakan konsep yang sama, tetapi perhatikan maksud soalnya ya.

Soal :1. Diketahui fungsi f(x) = 2(3x-4). Hitunglah nilai a jika diketahui f(a) = 10!


Mari pahami maksud f(a) = 10

  • f(a) artinya setiap x diganti dengan a
    Karena (a) posisinya sama dengan (x) pada f(x).

Sekarang fungsinya menjadi :

f(x) = 2(3x-4)

  • f(a) artinya setiap x yang ada diganti dengan a

f(a) = 2(3a-4)

  • f(a) = 10
    Artinya kita ganti f(a) yang warna merah di bawah dengan 10

f(a) = 2(3a-4)

10 = 2(3a-4)

  • Buka kurung 2(3a-4)
  • Caranya kalikan 2 dengan 3a menjadi 6a
    Kalikan 2 dengan -4 menjadi -8
  • Sehingga 2(3a-4) = 6a - 8

10 = 6a - 8

  • Pindahkan -8 ke ruas kiri sehingga tandanya berubah menjadi +8

10 + 8 = 6a

18 = 6a

  • Untuk mendapatkan a, bagi 18 dengan 6

a = 18 ÷ 6

a = 3.

Nah...

Itulah cara mencari nilai a.

Semoga membantu ya...

Baca juga ya :

Kak bantu jawab dong, yang bener yaa pliss aku minta tolong besok tugas ini dikumpulin. Yang jawab aku kasih jawaban terbaik deh (kalau tersedia sih) … plissss

(x-1) (x+3) = 2x+4 Halo kak Tolong bantu pakai cara nya yaa Terimakasih

Rahmah memiliki uang sebesar Rp20.000,00 akan digunakan untuk membeli 6 buah buku, harga tiap buku b rupiah. Bentuk aljabar sisa uang Rahmah adalah …​

Tentukan keliling dari:A. Segitiga ABC dengan Panjang sisi AB = 2x + 5 cm, AC = x – 1 cm, dan BC = 3x cm.B. Persegi Panjang ABCD dengan Panjang AB = … 3x + 4 cm dan BC = 2x cm​

Jika m = - 2 dan n = 3, nilai dari 5m2 + n adalah​

(x-1) (x+3) = 2x+4 Halo kak Tolong bantu pakai cara nya yaa Terimakasih

Sederhanakanlah!A. 7p²q x 5p³q³B. 24a²b³c : 6ab²cC. (2m – 3) – (3m + 5)D. (16a + 6) : (-2)E. 5(2x – 3) + (x + 5)[tex] \frac{3n}{4} + \frac{n}{2} [ … /tex]ini yang F nya​

Halo selamat malam, tolongin dong kerjain tugasku, pertanyaannya tentukan fungsi eksponensial dari grafik berikut. Makasih yg bantuin Tuhan memberkati … !!!

Perhatikan bentuk aljabar berikut: 8m² - 7mn + 3k - 1 - m² Tentukan: a. Banyak suku b. Suku sejenis c. Koefisien n d. Konstanta ​

* 46 +83 = 50+8=130 +123=60+120=1& 59 327+142=330+140=470 d 79-32=80-30 = 50 C258-117=260-120=240 F289X23 9832x58 h972x.926 14.1e2141 J 857125​